Kategorie Ausbildungsthemen

Hier finden Sie eine Übersicht über einige Kurzfristigen und Mittelfristigen Planungen zu den unterschiedlichen Bildungsbereichen.

Fragezeichen

Ausbildungsthemen, Lerngeschichten

Hinweise zum Schreiben einer Lerngeschichte

In diesem Artikel werden Hinweise, Tipps und Beispiele zumöglichen Formulierungen zum Schreiben einer Lerngeschichte aufgezeigt. Überschrift Es muss nicht (kann aber) „Lerngeschichte“ obendrüber stehen Schreibform Eine Lerngeschichte wird stets in Briefform geschrieben. Klarheit verschaffen Worauf konzentriere ich mich? Was will…

Schwerpunkte einer Bedingungsanalyse

Allgemein, Ausbildungsthemen

Schwerpunkte einer Bedingungsanalyse

Ziel einer Bedingungsanalyse ist die Klärung der individuellen, materiellen und organisatorischen Voraussetzungen für Bildungsangebote Die Bedingungsanalyse beeinflusst die Auswahl des Bildungsinhaltes, die Planung und das Vorgehen des Erziehers. Eine Bedingungsanalyse erfolgt nach drei Schwerpunkten: a) Analyse der Bedingungen der Gruppenmitglieder…

Ausbildungsthemen, Psychologie

Verhaltensauffälligkeit – Aggressivität

Aggressivität ist eine psychische Kraft/Emotion sowie ein Verhalten mit Schädigungsabsicht. Diese kann offen und verdeckt (z.B. Rufmord oder Manipulation) erfolgen. Sie kann sich gegen Personen oder Gegenstände richten.

Allgemein, Ausbildungsthemen, Psychologie

Entwicklungsstörungen/ Verhaltensstörungen

Verhaltensstörungen/Verhaltensauffälligkeiten sind Abweichungen des Erleben und Verhalten von der geltenden Norm.

Ko-Konstruktion Pyramide

Ausbildungsthemen, Psychologie

Frühkindliche Bildung – KO-Konstruktion

Von Bildung und Erziehung wird es wesentlich abhängen, ob die heranwachsende Generation den Ansprüchen, Herausforderungen und Belastung gewachsen sein werden, mit denen sie in der Welt von Morgen konfrontiert sind. > Dies gilt für Kinder und Jugendliche, auch für das System der Familie in gleicher Weise.

Ausbildungsthemen, Psychologie

Entwicklungspsychologie – Frühes Erwachsenenalter / mittleres Erwachsenenalter / spätes Erwachsenenalter

Diese Phase dauert vom 20 bis etwa 40 Lebensjahr an. Die wesentlichen Entwicklungsaufgaben in dieser Phase bestehen darin sich um seine Berufliche Zukunft zu kümmern, sie zu planen sowie sich beruflich zu etablieren. Die Familienplanung findet in dieser Phase statt und die Selbstständigkeit erreicht bis zum ende dieser Phase ihr Maximum. Mit etwa 30 oder 35 Jahren findet die erste "Korrektur" des eigenen Lebensstandards statt. Man weiß nun genau was man sich vom Leben wünscht, erhofft und man weiß wo man hin möchte.

Ausbildungsthemen, Psychologie

Entwicklungspsychologie – Adoleszenz

Die Adoleszenz dauert vom 11 bis zum 20 Lebensjahr. Wesentliche Entwicklungsaufgaben sind hier die Identitätsfindung. Wer bin ich? Wie möchte ich sein? Wie bin ich?

Allgemein, Ausbildungsthemen, Psychologie

Entwicklungspsychologie – Späte Kindheit

Die Späte Kindheit umfasst die Jahre vom 6 bis hin zum 11 Lebensjahr. Die wesentlichen Aufgaben in dieser Zeit bestehen darin die Kulturtechniken wie zum Beispiel das Lernen, Schreiben und Rechnen zu erlernen. Des Weitern entwickeln sich die Interessen und Hobbys. Gleichaltrige werden immer wichtiger und die Selbstständigkeit verbessert sich immer mehr.

Allgemein, Ausbildungsthemen, Psychologie

Schulfähigkeit

Ein Kind ist schulfähig wenn Eltern, Erzieher und Ärzte der Ansicht sind, das das Kind die neuen Aufgaben die auf ihn zukommen bewerkstelligen kann.

Allgemein, Psychologie

Entwicklungspsychologie – Frühe Kindheit

Die Frühe Kindheit dauert vom 18 Monat bis hin zum 6 Lebensjahr an. Die wesentlichen Schwerpunkte in dieser Phase sind das erlangen der Selbstständigkeit wie zum Beispiel das eigenhändige Stillen der Grundbedürfnisse (Toilettengang, Essen,...), den richtigen grammatikalischen Sprachumfang und das erreichen der Schulfähigkeit.

Ausbildungsthemen, Psychologie

Entwicklungspsychologie – Säuglingsalter

Das Säuglingsalter dauert von der Geburt bis hin zum 18 Monat an. Der wesentliche Schwerpunkt der Entwicklung liegt in dieser Zeit in der körperlichen Entwicklung. In den ersten 4 Wochen seines Lebens ist der Säugling ein reines Reflexwesen. Diese motorischen Reflexe sichern das überleben des Säuglings und bilden die Grundlage für die weitere motorische Entwicklung. Die Refle

Ausbildungsthemen, Psychologie

Entwicklungspsychologie – Pränatale Phase

Die Pränatale Phase umfasst die Zeit von der Empfängnis bis zur Geburt.

Ausbildungsthemen, Psychologie

Entwicklungspsychologie – Allgemeine Fakten

ist eine gerichtete, zeitlich geordnete Reihe von miteinander zusammenhängenden Veränderungen des Erleben und Verhalten.

Ausbildungsthemen, Psychologie

Methoden der wissenschaftlichen Psychologie

Beobachten ist das bewusste Wahrnehmen einer Person oder eines bestimmten Vorganges. Man unterscheidet zwei Beobachtungsformen.

Ausbildungsthemen, Berufskunde

Anthropologische Grundlagen

Untersucht das „Wesen“ Mensch in seiner Eigenart und seiner besonderen Stellung in der Natur und in der Geschichte.

Ausbildungsthemen, Recht

Aufsichtspflicht

Personen, denen Minderjährige oder wegen ihres geistigen oder körperlichen Zustandes aufsichtsbedürftige Volljährige zur Erziehung, Pflege, Betreuung, Behandlung, Begutachtung anvertraut worden sind haben für diese Personen die Verantwortung (geregelt im BGB).

Ausbildungsthemen, Berufskunde

Gruppe, Inklusion, Integration, Anti-Bias-Ansatz, Diversität, Diskriminierung & Exklusion

starke Identifikation mit erkämpfter Rolle, den gemeinsamen Gruppenzielen u. den anderen Mitgliedern

Ausbildungsthemen, Berufskunde, Pädagogik

Gestaltung von Transitionsprozessen

Aufgaben die nicht in der Kita geschafft wurden, zu Hause beenden > Mandalas, Bastelarbeiten usw. zu Hause beenden

Ausbildungsthemen, Psychologie

Denken, Intelligenzen, Gedächtnis & Lernen

ist die menschliche Fähigkeit, Erfahrungen und Wissen aufzunehmen, zu speichern und bei Bedarf abzurufen

Ausbildungsthemen, Berufskunde, Pädagogik

Situationsansatz kurz & knapp

der Erzieher fordert, fördert und unterstütz die Kompetenzen der Kinder er filter Schlüsselsituationen heraus und leitet daraus konkrete Lerninhalte ab

Ausbildungsthemen, Berufskunde, Pädagogik

Waldorfpädagogik kurz & knapp

Rudolf Steiner geht davon aus das das Kind in den ersten 7 Lebensjahren unfertig ist, er teilt die Entwicklung des Kindes in 4 Entwicklungsphasen auf

Ausbildungsthemen, Berufskunde, Pädagogik, Recht

Soziale Gruppenarbeit

ist eine Leistung der Jugendhilfe im Rahmen der Hilfe zur Erziehung (§27 SGBVIII) und hilft den Individuum, sich als Person zu begreifen, sein soziales Verhalten zu entfalten und Probleme selbst zu lösen

Ausbildungsthemen, Berufskunde

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

...abzuschätzen welche Auswirkungen das eigenen Handeln auf die Natur, künftige Generationen und andere Regionen der Erde hat...

Allgemein, Ausbildungsthemen, Kunst

Die kindlichen Phasen des Schaffens

Die erste Phase des kindlichen Schaffens mit spätestens 2 Jahren haben Kinder den Antrieb sich bildhaft auszudrücken Anfangs tun sie es aus Neugier und Erkundungsfreude > später geschieht dies mit ausgewählten Mitteln in dieser Phase arbeiten die Kinder mit viel…

Ausbildungsthemen, Spielpädagogik

Rollenspiel

Das Rollenspiel ist ein fantasievolles Spiel, in denen Kinder erlebte oder beobachtete Situationen nachspielen. Die Kinder schlüpfen in eine andere Rolle und tun so als ob.