Waldorfpädagogik kurz & knapp

Waldorfpädagogik (Rudolf Steiner; 1861 bis 1925)

Rudolf Steiner geht davon aus das das Kind in den ersten 7 Lebensjahren unfertig ist
er teilt die Entwicklung des Kindes in 4 Entwicklungsphasen auf:

0 -7 Jahre
> in dieser Phase findet die Entfaltung des Körpers statt (Laufen, Sprechen,…)
> sie lernen durch Nachahmung
7-14 Jahre
> in dieser Phase brauchen sie den Erwachsenen um die Welt zu begreifen
> sie erwerben Wissen ( Lesen, Schreiben,…)
> sie brauchen eine autoritätsperson
14-21 Jahre
> in dieser Phase findet die Ausbildung zur Geschlechtsreife statt sowie die der geistigen Kräfte
21-28 Jahre
> die Identitätsentwicklung findet statt
> Gewissensbildung sowie Urteilsbildung

gestaltet den Raum so, dass Farbe und Material positiv auf die Seele des Kindes wirkt
er strukturiert den Tag und verrichtet elementare Handlungen (Hauswirtschaft, Gartenarbeit,..)
er ist ein Vorbild
er ist der Ruhepol der Gruppe

in der Waldorfpädagogik ist keine Anregung zum Spiel nötig
es gibt kein modernes Spielzeug oder Medien
> es wird mit Naturmaterialien gespielt
die Waldorfpuppe ist das bekannteste Spielzeug dieser Pädagogik
> sie ist aus Stoff und hat nur ein angedeutetes Gesicht = soll die Fantasie der Kinder fördern
das Spiel des Kindes soll keinen bestimmten Zweck erfüllen
die Kita wird nicht als Vorbereitung auf die Schule angesehen
das leben in größeren Gemeinschaften oder modernen Medien wird abgelehnt